智能課堂要保證硬件質量莫讓設備成裝飾

成都弱電公司訊：

每年一到開學總是伴隨著許許多多的問題，除了校園安防不能少之外，一些學校在積極響應國家開展素質教育號召，為學校購進大批智能硬件設備，幫助孩子接受更現代化的教育。但是，有的學校并沒有完全利用到這些設備，沒有充分發揮它的作用，反而形同虛設。暑假過后，經過了近兩個月的沉寂，教室里的桌子和設備都蒙上了一層灰塵，不知道那臺經常跟黑板合作的教育投影機，是否還能夠正常開機？雖然智能課堂的概念很早便提出來了，但是目前國內實現全智能化課堂教學的學校其實并不多。大多數學校中的教育投影機，還只是黑板粉筆的另一種呈現方式。

教育投影機主要針對課堂教學投影，其中投影內容以文字居多。跟黑板粉筆時代的教學方式相比，教育投影機的出現不僅能夠為教師的板書、授課節省時間，而且還能夠提供視頻、動圖、音頻等更多的教學傳授形式。不過因為很多教師對投影機的功能以及操作方式不太了解，所以更多的時候只將其當作一塊“投影黑板”來使用。

很多學校中的教育投影只承擔一塊“智能黑板”的作用

教育投影更換不及時會導致投影效果不好，而且因為教育投影機具備使用周期，而很多學校因為沒有及時更換設備，所以投影效果不理想，這也是部分學校教育投影機沒有得到充分利用的原因之一。

教育投影機可以怎么用？正如前文所述，教育投影機能夠提供黑板粉筆之外的教學形式。教師除了用它來展示課件之外，碰到難以表述的課程環節，還能夠通過視頻等更直觀的表現形式幫助學生理解消化課程。隨著投影技術和智能課堂的發展，教育投影機在教育教學活動中的重要性也在增加，而其所能夠提供的功能也在相應增多，更貼合當下國內教育用戶的需求。

教育投影機可以提供視頻、動圖、音頻等多種教學形式

目前通過試點試用反饋良好的是能夠與電子書包展開互動的教育投影機。教師通過投影機中的相關軟件實現與電子書包的連接，進行作業布置、課堂測驗、或者分享教學資料，而學生則可以直接在電子書包上進行解答和知識消化。并且教師通過這種形式還能夠實時監督學生，防止開小差。而且現在的很多教育投影機還具備虛擬觸控功能，教師可以在投影幕上直接書寫、標記重點。相較于傳統的黑板粉筆書寫法，這種教學形式更符合健康智能化課堂打造的需求。

總結：教育投影機是教學教學活動的重要傳播媒介，也是教師授課的得力助手。教育投影機所提供的功能能夠豐富課堂教學形式，促進師生教學活動的順利開展。而現在教育投影機在不斷發展升級，很多學校對此卻并不了解，推動智能化課堂的打造，需要大家的共同努力。